Чому і як навчати: чотири принципи навчання та розвитку в ОТП Банку



Ефективність навчання працівника банку безпосередньо залежить від його особистої залученості. Неможливо брати участь у навчальній програмі й залишатися вільним слухачем. Якість змісту програми та її результат залежать від учасників так само, як і від організаторів і тренера. Про досвід навчання та розвитку в ОТП банку читайте в статті

Автор: 
Андрій Скібіцький